*خبراء عرب: التدريب صناعة أثر.. وانطلاق ملتقى الجودة والاعتماد المهني بمشاركة واسعة* ــ *الخرطوم : بعانخي برس*
بعانخي برس
*الخرطوم : بعانخي برس*
انطلقت مساء الامس فعاليات الملتقى الأول لجودة التدريب والاعتماد المهني، الذي تنظمه الجمعية السودانية لجودة التدريب عبر منصة Google Meet في الفترة من 22 إلى 24 سبتمبر، بمشاركة نخبة من الخبراء والمدربين والاستشاريين من السودان وعدد من الدول العربية.
واستهلت الجلسة الافتتاحية بكلمة ترحيبية من نائب الأمين العام للجمعية الدكتور محمد زين العابدين أبوجديري، رحب خلالها بالمشاركين، تلا ذلك كلمة لرئيس الجمعية الأستاذ فيصل غندور، أكد فيها أن الملتقى يهدف إلى تطوير جودة التدريب والاعتماد المهني والانتقال بالتدريب من مجرد نشاط إلى صناعة الأثر وتحقيق القيمة المضافة.
وفي الجلسة العلمية الأولى التي ترأسها الدكتور رشاد قاسم من اليمن، قدم الدكتور عاطف عوض علي ورقة علمية بعنوان “نحو نموذج متكامل لجودة التدريب: المفهوم والمؤشرات والتحديات المعاصرة” استنادا للمواصفة الدولية ISO 10015:2019، طرح من خلالها نموذجا متكاملا يربط بين جودة المدخلات والعمليات والمخرجات وقياس الأثر والتحسين المستمر، وابتدرت النقاش الأستاذة غادة بابكر ابوزيد التي أشادت بالورقة وأكدت أهمية تبني المواصفة لتطوير مخرجات التدريب.
أما الجلسة الثانية فجاءت كجرعة تدريبية تفاعلية قدمها الأمين العام للجمعية الأستاذ معتز محجوب عثمان بعنوان “استراتيجيات التدريب الحديثة والتفاعلية ودورها في تعزيز فعالية التعلم” وترأسها الدكتور محمد زين العابدين أبوجديري.
وتناولت الورقة تحول دور المدرب من ناقل للمعلومة إلى مصمم لتجربة التعلم، مستعرضة استراتيجيات التعلم النشط ودراسة الحالة ولعب الأدوار والمحاكاة والتعلم القائم على حل المشكلات، إلى جانب نموذج “تفاعل” لتصميم الجلسات التدريبية وقياس أثر التعلم وربطه بالأداء في بيئة العمل، وابتدرت النقاش الدكتورة ماريا حيدر من لبنان مشيدة بالورقة ومنوهة لأهمية التركيز على أهداف التدريب واختيار الأسلوب الأمثل وقياس الأثر.
وشهد اليوم الأول تفاعلا واسعا ونقاشات ثرية، وسط إشادة بمستوى الأوراق العلمية وحسن التنظيم وتميز أداء المدربين.
وتتواصل فعاليات الملتقى الأربعاء وبعد غد الخميس، حيث تناقش جلساته قضايا الاعتماد المهني وكفايات المدرب في عصر الذكاء الاصطناعي وتحديات جودة التدريب، مع استعراض تجارب عربية ملهمة، وصولا إلى الجلسة الختامية وإعلان التوصيات.
